青訓外教悲嘆：孩子們有潛力打歐洲球 家長卻只顧學習

在接受杭州網的專訪時，這位在中國呆了八年的塞爾維亞教練內博伊薩-伊利奇，毫不避諱地談起了中國校園足球的現狀。他不僅擁有歐足聯A級教練執照，還在這裏執教過四所學校，這位教練就是一個地地道道的“校園足球偵探”。他承認，來中國的一個原因就是工資比以前高，直言不諱地說：“在這裏當教練，口袋裏的金錢比以前多了不少，當然也想嘗試尋求一些文化上的冒險，生活總得有些新鮮感。”

不過，聊到中國孩子們“12歲就退役”的現象，他的表情瞬間嚴峻。似乎升學壓力讓足球這項運動變成了“次要選擇”，這些天賦異稟的孩子們不得不把足球丟在一邊。他直言：“我在這裏看到不少有潛力的孩子，或許經過十年的訓練能奔向歐洲賽場，但父母卻告訴我，學習是最重要的！結果是，有些孩子就此離開了足球。”

在他眼中，塞爾維亞的育兒環境太好了，家長們是足球的堅定支持者，孩子們的課余時間被更大力度地分配給了足球。對比之下，中國的父母顯得更為謹慎，生怕孩子在學業上有所虧欠。伊利奇深有體會：“我小時候的家長絕不會阻攔我踢球，因為踢得好能讓我走得更遠。”然而，他也承認中塞兩國的國情和足球文化天差地別，根本無法簡單比較。

“我理解父母想要孩子考好的大學，但應該明白，生活需要平衡。足球不僅是玩耍，它能幫助孩子鍛煉身體，還能培養團隊合作能力，這對未來無疑是有益的。”他強調，孩子們需要通過比賽檢驗訓練的成果，“單靠訓練而沒有比賽，根本無法評估效果。”

伊利奇還特別提到，孩子們應該更早接觸11人制足球。他認為，八人制的場地對於15歲的中學生來說，簡直是小巫見大巫，根本不能發揮他們應有的潛力。“現在有些孩子在禁區外能打進一球，換了大場地，可能就行不通了。再說，比賽和訓練少之又少，這些都不利於他們的成長。”

當然，他也清楚，要改善校園足球的條件並不簡單，很多學校連基本的足球場地都不夠，更別提專業的教練了。“我在說的是校園足球，而不是職業水平的青訓。”盡管面臨這些挑戰，伊利奇並沒有失去信心。他指出，自己八年前剛來時，學校裏幾乎找不著足球隊，而今天，幾乎所有學校都有了足球隊，周圍也越來越多的人在關註這項運動，這都是值得慶賀的進步！這讓足球在中國校園的未來充滿期待，雖然要跋涉的路還很長。